Почему математика пугает сильнее других предметов? Правда ли, что всё больше детей просто перестали уметь считать? И существует ли вообще математическая тревожность как отдельное явление? И что делать, если ребёнок саботирует любую задачу, а взрослый руководитель до сих пор боится процентов и графиков?
Гость 17-го выпуска — Ольга Дятлова, репетитор по математике для нейроотличных детей и психолог-исследователь когнитивной науки. Десять лет она изучала, как люди думают, решают задачи и формируют навыки, а теперь развивает проект «Математика в радость» и ведёт Telegram-канал https://t.me/mathADHD